Senja bibliotek

*00003230nam  2200997 a 4500 
*001352647
*008                      a          0 nob  
*015  $anf1422682
*020  $a978-82-450-1392-4$bh.$cNkr 339.00
*082  $a371.42$zh
*096  $a371.42 S
*245  $aStemmer i veiledningsrommet$cElse Stjernstrøm og Liv Carstens Knudsen (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2014
*300  $a241 s.
*500  $aBoka har fokus på de nyutdannede og deres møte med kolleger, veiledere, ledere og andre samarbeidspartnere. Forfatterne gir ulike eksempler på hvordan støtten kan organiseres og bidra til å gi nye lærere en god start og videre oppfølging.
*687  $aVeiledning : Pedagogikk
*691  $aveiledning av nyutdannede lærere vnl barnehagelærere refleksjon veiledningssamtaler empati kommunikasjon kollegasamtaler rettleiing nyutdanna lærarar barnehagelærarar lærarrettleiing
*698  $aLærere
*698  $aSkoler
*698  $aLedelse
*698  $aBarnehager
*698  $aVeiledning$bPedagogikk
*700  $aStjernstrøm, Else$d1949-$ered.
*700  $aKnudsen, Liv Carstens$d1946-$ered.
*850  $aLENVIK
*899  $aNorbok$bNB
*996  $zlocal
^