Kvæfjord bibliotek

*000     pam         1
*001472534
*008201020 2020           a          00nob 2
*015  $a0595657$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-04660-0$bheftet$cNkr 359.00
*08201$a370.13$zh$223/nor
*090  $c370.1$dO
*100 0$aOldervik, Heidun$d1960-$jn.
*24510$aUngdom i oppvekst og utdanning$bmening og håndterbarhet før og nå$cHeidun Oldervik og Ellen Saur
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c[2020]
*300  $a213 sider
*520  $aAlle har erfaring fra skole og oppvekst, ikke de samme erfaringene, men det gir oss likevel en felles referanseramme. Gjennom barnehage og skole få man de første erfaringene med å formes av andre og se våre muligheter, men for noen kan disse erfaringene også minne oss om mangel på muligheter. Fordi utdanningssystemet bestemmer så mye over hvilke muligheter vi får, er barn og unges oppvekst en viktig del av privat og offentlig debatt. Boken henvender seg til studenter og forskere i pedagogiske fag og lærerutdanning, men også til alle som er interessert i oppvekst og utdanning. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aPedagogikk$xFilosofi og teori$1370.1$2BS$41118399$9nor
*650 2$aUngdom$1305.235$2BS$41119659$9nor
*700 0$aSaur, Ellen$d1963-$eforf.$jn.
*950 0$aTenåringer$zUngdom$9nob
*950 0$aUnge$zUngdom$9nor
*950 0$aTenåringar$zUngdom$9nno
^