Salangen folkebibliotek

Treffliste

Legg til i huskeliste

Reserver

Barn i 100!: barndom 1905-2005

Huskelisten er tom

Forfatter	Holm, Dagny
Tittel	Barn i 100!: barndom 1905-2005
Medansvarlig	Kaardahl, Anders F.
Språk	Språk: Norsk (Bokmål)
Hylleplassering	b 305.2309481 H
Klassifikasjon	305.2309481
Emne	Barn Norge Historie
År	2005
Noter	Bibliografi: s. 76
ISBN	82-05-32369-0
Tilgjengelige	0/1
Venteliste	0 (0)

*000      am 
*001122713
*008               no                  nob 
*019  $abu,u
*020  $a82-05-32369-0$bib.
*08231$a305.2309481$zh$25
*090  $c305.2309481$dH
*096  $ab 305.2309481 H
*100 0$aHolm, Dagny$d1955-$jn.
*24510$aBarn i 100!$bbarndom 1905-2005$cDagny Holm ; illustrert av Anders Kaardahl
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a79 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 76
*650 1$aBarn$xNorge$xHistorie$1305.2309481$2BS
*700 0$aKaardahl, Anders F.$d1949-$eillustr.$jn.$wKårdahl, Anders F.
*74000$aBarn i hundre!
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Hylle
ex 1	Purring sendt	09.03.2010	Salangen folkebibliotek	b 305.2309481 H

Tilgjengelighet, oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."